執筆者 demo | 2月 17, 2021 | コラム
教室にやってくる子ども達を見ていると、その姿が、水族館の大きな水槽で悠々と泳ぎ回る色々な海の生き物と重なることがあります。問題がうまく解けなくて、悔しくて、プーっと膨らんだこの子の頬は、フグに似ているなぁ。チクチクのトゲが収まるまで、ちょっと待ちましょうか。とか、小柄ながらいつも物静かでマイペースに淡々と課題を進めて行くこの子は、イサキに似ているかな。とか、この子は興味のあるものはなんでも、たくさんの手で掴み取って食べて吸収して、さしずめタコってところかしら。のんびりマイペースなこの子は、ジンベイザメかな、、、などなど。様々な個性を持...
執筆者 keiko.okazaki | 2月 17, 2021 | コラム
どこの家庭でもぶつかる問題、今回は「お小遣い」です。 さて、小学生以上のお子さんを持つご家庭では、どのように子供のお小遣いの設定をされていますか？ あくまでも個人意見としては、1各家庭「子供と一緒に」話し合って決めるのがベストだと思っており、2「与えるお小遣い」と「稼ぐお小遣い」の両方を使う。3そしてプランニングまでが教育、だと思っています。 私は、税理士でも会計士でもなく、プロのファイナンシャルアドバイザーでもありませんが、そうであったとしても、同じスタンスを取ると思います。これは、何を重要視して、financial...
